BANCO DE PROYECTOS

Comunidades indígenas, Diversidad de género, Patrimonio inmaterial, Pueblos originarios

Noveno encuentro de diálogo de flautas y tambores de los Andes en el resguardo indígena de Tumbichucue

inicio del proyecto
inicio-projeto 2022
final del proyecto
fim-projeto 2022
Publicación del proyecto
Início do Projeto 06/09/2022
País
Colombia
Responsable
Fundación Proyecta Cultura
E-mail
resguardotumbichucue@gmail.com
Telefone
3105719507
Site
https://https://www.facebook.com/DialogodeFlautasyTamboresdeLosAndes
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El proyecto “Kuvx ki’ Kweta ya’k Putxwe’wna: Diálogo de Flautas y Tambores de los Andes en Tumbichucue” se convirtió en un espacio de encuentro de músicos nasa, de jóvenes, mayores y de mujeres indígenas quienes unidos de manera decidida buscamos romper las adversidades cotidianas y políticas que opacan, para este caso, el saber hacer la música, los instrumentos y las danzas. Es un espacio para recorrer el territorio sagrado con el fin de identificar los árboles nativos y los materiales con los cuales se realizan las flautas y los tambores que alegran la materialidad y la espiritualidad del ser nasa. Además, es un espacio para deleitar el sonido de las aves, los tarugos de las montañas, el silbido del viento; es un espacio de interrelacionamiento íntimo con la tierra; un espacio de encuentro con los seres de la montaña. La música de flautas y tambores es parte de esa compleja cultura de los nasa que invita a fortalecer el sentido del buen vivir comunitario o aquello que en nuestra lengua, el Nasa yuwe, decimos: wët wët fi’çe yuwe’s.

El Diálogo de Flautas y los Tambores de los Andes es hacer memoria intergeneracional para revitalizar la esencia de la cultura y de la música de los Nasa. Es recordar a los primeros músicos que emprendieron el proceso de formación en el actual resguardo de Tumbichucue para fortalecer los principios ancestrales alrededor de la música y su relacionamiento con la naturaleza-el territorio.

El diálogo es juntarse al lado de la tulpa y al calor del fogón, mientras las estudiantes de la Institución Educativa tienden los hilos de colores de la lana de ovejo en los telares para tejer los chumbes y las ruanas. Hay risas, murmullos, conversaciones entre las estudiantes. Algunas se ponen tensas porque no logran armar las redes para los tejidos, pero hay una voz que guía con paciencia para que las niñas se conviertan en grandes tejedoras, no solo de los objetos materiales, sino de pensamientos y de procesos de liderazgo. La voz es de una mayora, de alrededor de 85 años, quien anota que “tejer es tejer vida, es tejer territorio respetando la cosmovisión” (Marcelina Iquira, partera y tejedora, comunicación personal, agosto de 2021).

Y así, durante más de nueve años se ha venido planeando qué y cómo tejer propuestas que convoquen a las comunidades indígenas y no indígenas para construir pensamientos y pedagogías de vida alrededor del dialogo. Hasta ahora, el sueño y planteamiento de los mayores parece tener resultados significativos. Claro, hay cosas por mejorar, pero la misma palabra de la flauta y del tambor nos irá dando las pautas para crecer comunitaria y culturalmente con esta apuesta autónoma del pueblo Nasa de Tumbichucue.

Puedes acceder a las memorias mediante los siguientes enlaces:
https://entrelazando.com/portfolio-item/encuentro-de-flautas-y-tambores/
https://www.facebook.com/DialogodeFlautasyTamboresdeLosAndes/photos
https://www.facebook.com/DialogodeFlautasyTamboresdeLosAndes/videos/1212787442453504

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